【课文拿来主义义主要内容】鲁迅的《拿来主义》是其杂文代表作之一，写于1934年。文章针对当时中国社会对外来文化盲目崇拜或全盘否定的现象，提出“拿来主义”的主张，强调在吸收外来文化时应有选择、有批判地进行，而不是简单地照搬或排斥。
一、文章
《拿来主义》以讽刺和批判的方式，揭露了当时一些人对待外来文化的错误态度。作者指出，面对西方文化，有些人“送去主义”，即一味地送出去，不加选择；也有人“送来主义”，即被动接受，没有主见；还有人“闭关主义”，即完全拒绝外来文化。这些做法都不符合实际，也不利于文化的发展。
鲁迅提出“拿来主义”，主张要“运用脑髓，放出眼光，自己来拿”。也就是说，在学习外来文化时，要独立思考，辨别优劣，取其精华，去其糟粕，最终为我所用。
二、主要内容归纳表
| 内容要点 | 具体说明 |
| 文章背景 | 写于1934年，针对当时对西方文化的盲目崇拜或排斥现象。 |
| 主题思想 | 提出“拿来主义”主张，强调有选择、有批判地吸收外来文化。 |
| 批判对象 | “送去主义”、“送来主义”、“闭关主义”三种错误态度。 |
| 拿来主义定义 | 运用脑髓，放出眼光，自己来拿，即主动、有选择地吸收外来文化。 |
| 核心观点 | 强调文化自信与独立思考，反对盲从与排斥。 |
| 延伸意义 | 不仅适用于文化领域，也适用于思想、制度等多方面。 |
三、结语
《拿来主义》不仅是对文化问题的深刻反思，更是一种理性精神的体现。它提醒我们，在面对外来事物时，应当保持清醒的头脑，既不盲目崇拜，也不一味排斥，而是通过自己的判断，做出合理的选择。这种思想在今天依然具有重要的现实意义。
