在中国古代社会，教育被视为培养人才的重要途径，而儿童的早期教育更是重中之重。那么，在古时候，孩子们通常从几岁开始接受启蒙教育？他们又使用哪些书籍作为最初的教材呢？

古代小孩的启蒙年龄

根据历史记载，中国古代的孩子一般在七八岁左右便开始接受启蒙教育。这一阶段被称为“开蒙”或“发蒙”，是学习知识和培养品德的关键时期。当然，具体的时间也会因家庭背景和社会环境的不同而有所差异。例如，对于贵族家庭而言，由于资源丰富，孩子可能会更早接触书本；而对于普通百姓家庭，则可能稍晚一些。

启蒙书籍的选择

在古代，用来启蒙的书籍种类繁多，但最经典的当属《三字经》、《百家姓》和《千字文》，这三本书合称为“三百千”。这些作品不仅文字简练易懂，还蕴含了丰富的传统文化内涵，非常适合刚刚起步的学习者。

- 《三字经》：由南宋学者王应麟编撰，全书以三言韵语的形式叙述了儒家思想的基本原则以及历史故事，帮助学生了解做人处世的道理。

- 《百家姓》：是一部关于中国姓氏的著作，通过排列各种姓氏来增强记忆力，并且隐含着对家族文化的重视。

- 《千字文》：由南北朝时期的周兴嗣所作，全文仅用一千个不重复的汉字编成，内容涵盖了天文地理、自然现象等多个领域，有助于拓展视野。

此外，《弟子规》也是广受欢迎的一部启蒙读物，它详细规定了为人子女应当遵循的行为规范，强调孝道与礼仪的重要性。

小结

综上所述，古时小孩大约七八岁时便开始接受启蒙教育，而《三字经》、《百家姓》和《千字文》则是当时最受欢迎的启蒙书籍。这些经典之作不仅承载了中华民族悠久的文化传统，也为后世留下了宝贵的精神财富。时至今日，它们依然被广泛应用于现代汉语教学之中，成为连接过去与未来的桥梁。