作者介绍
问答领域知识达人
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《3的倍数的特征》教学设计
教学目标：1 知识与技能：学生能够理解并掌握3的倍数的特征，并能熟练运用这一特征判断一个数是否为3的倍数。2 过程与方法：通过小组合
2025年05月22日 18:24:13
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教学目标：1 知识与技能：学生能够理解并掌握3的倍数的特征，并能熟练运用这一特征判断一个数是否为3的倍数。2 过程与方法：通过小组合
